Leerlingen zijn niet meer te motiveren, ze hangen maar wat in de banken en zuchten voortdurend als er iets van ze wordt gevraagd: Als dit je kijk is op je leerlingen en dus eigenlijk ook je werk, is er weinig kans op verbetering. Ik draai het liever om: ongemotiveerde leerlingen bestaan niet! Ongemotiveerde docenten overigens ook niet.
Lees hier het volledige artikel
